Programme de gestion des risques liés à la prise en charge des syndromes obstructifs respiratoires de l’enfant en classe virtuelle synchrone (CVS)

LA FORMATION

Prendre en charge le SAOS de l’enfant (syndrome d’apnées obstructives du sommeil) est une nécessité médicale, développementale et aussi chirurgicale.

En effet le SAOS n’est pas bénin chez l’enfant car l’enfant ne compense pas longtemps.

Le SAOS perturbe la qualité du sommeil (micro-éveils répétés), l’oxygénation nocturne, la sécrétion hormonale (notamment l’hormone de croissance).

Sans prise en charge, le SAOS peut entraîner des complications neuro-cognitives, métaboliques, cardiovasculaires et des troubles de la croissance et du développement

Le SAOS chronique peut favoriser une respiration buccale persistante, des troubles de l’occlusion dentaire, des dysmorphoses cranio-faciales (palais ogival, rétro-mandibulie), et des otites séreuses avec troubles auditifs associés.

Il est donc important de connaitre et de réduire les risques chirurgicaux. Un SAOS non dépisté expose à des complications anesthésiques, des désaturations postopératoires, et des difficultés de ventilation ou d’extubation.

Il est donc indispensable d’identifier et de traiter le SAOS avant une chirurgie (ORL ou autre). C’est un impératif de sécurité.

D’autant plus que le traitement est souvent simple et efficace !

Selon l’étiologie : adéno-amygdalectomie, traitement médical (corticoïdes nasaux, désobstruction), prise en charge orthodontique, rarement ventilation nocturne non invasive.

Au cours de ce DPC, on insistera sur la qualité de la prise en charge notamment chirurgicale du SAOS de l’enfant afin d’en prévenir d’éventuelles complications et d’en confirmer les bénéfices :

protéger son cerveau, soutenir sa croissance, prévenir des complications évitables, sécuriser toute prise en charge chirurgicale future.

Cette formation est un « programme intégré » associant évaluation de vos pratiques professionnelles et formation cognitive :

Elle comprend 4 étapes:

• En étape 1 vous aurez à évaluer vos pratiques à partir de 10 dossiers de vos patients concernés par le thème de cette formation
• En étape 2:  vous participerez à une session interactive à partir de cas cliniques séquencés
• En étape 3 et 4: vous  identifierez  et évaluerez vos attentes et constaterez vos acquis

Prérequis : de préférence être engagé avec ORL-DPC/Accréditation dans la démarche d’accréditation de la HAS.

Aucune connaissance de Zoom n’est utile